15 Schülerinnen und Schüler der Realschule Heilsbronn nahmen an der Prüfung zum weltweit anerkannten Sprachdiplom Preliminary English Test (PET) teil, das alle Fertigkeitsbereiche, von der mündlichen über die schriftliche Ausdrucksfähigkeit, bis hin zum Hörverstehen umfasst. Der Test liefert damit aussagekräftige Ergebnisse über die Fremdsprachenkompetenz der Teilnehmerinnen und Teilnehmer und belegt die hohe Qualität des Englischunterrichts an den Realschulen. Dieses Sprachdiplom wird von vielen Unternehmen als wertvolle Zusatzqualifikation anerkannt. Es stellt für die Realschülerinnen und Realschüler somit nicht nur einen persönlichen Gewinn dar, sondern eröffnet ihnen auch zusätzliche Chancen auf dem Ausbildungsmarkt.

Die 2.500 bayerischen Realschülerinnen und Realschüler aus der 9. Jahrgangsstufe, die in diesem Jahr an der PET-Prüfung teilgenommen haben, erzielten erneut sehr gute Ergebnisse. Über 89 % von ihnen haben die Prüfung bestanden, 23 % davon mit Auszeichnung. 18 % der Prüfungsteilnehmer haben sogar das höchste Niveau B2 erreicht, das deutlich über den Bildungsstandards zum mittleren Bildungsabschluss liegt. An der Heilsbronner Realschule haben zwei Schülerinnen und ein Schüler mit Auszeichnung bestanden. Die beiden Schüler Philipp Lösel und Ivica Masatovic haben sogar das höchste Sprachniveau B2 erreicht, wozu die gesamte Schulfamilie herzlich gratuliert.

„Die bayerische Realschule ist eine ausgesprochen leistungsfähige Schulart. Die Realschülerinnen und Realschüler haben wieder bewiesen, dass sie dort Fremdsprachenkenntnisse auf sehr hohem Niveau erwerben“, lobte Kultusminister Michael Piazolo. Ergänzend betonte der Minister: „Die Ergebnisse sind auch eine Auszeichnung für unsere Lehrkräfte, die unsere jungen Menschen nachhaltig zum Erlernen und Anwenden von Englisch motivieren und ihnen auf diese Weise viele Möglichkeiten und Chancen für eine qualifizierte Berufsausbildung oder auch für einen weiteren schulischen Weg eröffnen.“

Jürgen Katzenberger, RSD

Im Institut Français in München, dem Haus der Freunde der französischen Sprache, wurde am 22.05.2019 die Markgraf-Georg-Friedrich Realschule Heilsbronn neben 8 weiteren bayerischen Realschulen mit der DELF-Plakette ausgezeichnet und in das Netzwerk der Partnerschulen DELF scolaire in Bayern aufgenommen. Durch die Bildungskooperation mit dem Ministère de l’Éducation Nationale ist das internationale Sprachzertifikat DELF B1 seit 2006 integrativer Bestandteil der Realschulabschlussprüfung im Fach Französisch.

„Die heute stattfindende Auszeichnung ist auch dazu da, um die weltweit einmalige Zusammenarbeit zwischen der Fachkommission Französisch am ISB München und dem CIEP in Sèvres bei der Prüfungserstellung zu betonen. Dank dieser beispielhaften Zusammenarbeit und der großen Attraktivität des Zweigs IIIa, lernt beinahe jeder fünfte bayerische Realschüler Französisch, was weit über dem Bundesdurchschnitt liegt. Die Erfolgsquote bei den DELF-Prüfungen zeugt auch von der exzellenten Vorbereitung an den Schulen: Mit knapp 95% Erfolgsquote und einer Durchschnittsnote, die bei 76/100 liegt, gehören die 10.000 Realschülerinnen und Realschüler, die jährlich sich bei einer DELF-Prüfung anmelden, einfach zu den Besten,“ so der Stellvertretende Generalkonsul, Herr Benoît Schneider, beim Festakt in München. 

An der Heilsbronner Realschule haben die meisten Realschüler Mittelfrankens DELF B1 erworben und im Bezirk auch am besten abgeschnitten. Dadurch werden den Schülerinnen und Schülern zukunftsträchtige schulische sowie berufliche Wege eröffnet. Laut „invest in bavaria“ gibt es über 72.000 Arbeitsstellen in Bayern, die direkt oder indirekt mit der französischen Sprache verbunden sind.

Jürgen Katzenberger, RSD

Bild von links: Benoît Schneider, Stellvertretender Generalkonsul, Sandra Bosch und Alexandra Mather, Lehrkräfte für Französisch, Jürgen Katzenberger, Schulleiter, Ulrike Roux, Fachmitarbeiterin für Französisch beim Ministerialbeauftragten, Konrad Huber, Leitender Ministerialrat

Über 90 Schülerinnen und Schüler der 6. Jahrgangsstufe von den drei MINT21-Realschulen aus Zirndorf, Lauf und Heilsbronn besuchten die Hochschule in Triesdorf, um interessante Projekte zu naturwissenschaftlichen Themen durchzuführen. Die Heilsbronner Realschüler aus der Klasse 6D beschäftigten sich mit den beiden Projekten „Wie sauer ist die Zitrone?“ und „Der Weg des Wassers durch die Pflanze“, die sie gemeinsam mit den Professoren, Dozenten und Studenten in kleinen Gruppen bearbeiteten. Dabei konnten sie naturwissenschaftliche Arbeitstechniken hautnah erleben und einen Eindruck von den Laboren sowie den Einrichtungen der Hochschule gewinnen. Der MINT-Tag wird jährlich bewusst vor der Entscheidung zur Wahl der Wahlpflichtfächergruppen durchgeführt, um vor allem Mädchen für den mathematisch-naturwissenschaftlichen Zweig zu motivieren.

Jürgen Katzenberger, RSD

Herzlichen Glückwunsch!

Beim Kreisentscheid des Vorlesewettbewerbs am 22.02.2019 an der Staatlichen Realschule Langenzenn erlasen sich unsere Schulsieger Talitha Dörfer (7d) und Maik Gellert (7c) hervorragende dritte Plätze!!!

K. Kohrmann